terça-feira, 6 de outubro de 2009
AUDIÊNCIA DO LIXÃO.
Estivemos paginando os blogs e ao que parece a Audiência Pública do Lixão não se antagonizou a nenhuma das outras. Com excessão de Pedro Pequeno, nada mais foi novidade. Vai daqui um grande abraço.
E a secretaria de pesca, será reativada também?
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CRISTOVAN E O GRANDE, E POSSÍVEL PACTO. RIO 2016.
De volta do Egito, onde participou de um seminário do Pnud sobre a pobreza no mundo, Cristovam Buarque propôs da tribuna a criação de um pacto nacional para possibilitar que a conquista das Olimpíadas de 2016 tornem-se um marco transformador do Rio de Janeiro e do país. Ao observar a união que possibilitou a vitória do Brasil, associando figuras como Pelé, Paulo Coelho, o prefeito do Rio, Eduardo Paes, e o governador Sérgio Cabral, Cristovam comentou que essa capacidade de união tem que ser usada em benefício do país. "Na hora em que o Brasil quer, ele consegue fazer um pacto que atravessa governos. O que nós conseguimos com as Olimpíadas de 2016 foi através de um pacto que vai envolver três governos diferentes: o governo do Presidente Lula, do seu sucessor e do sucessor do seu sucessor. Nós conseguimos um pacto que atravessa governos, o que é muito raro no Brasil, em que cada governo só pensa em si", observou Cristovam.
Por que então, pergunta Cristovam, o Brasil não se organiza para fazer outros pactos do mesmo tipo para resolver os problemas do país? Dentro das próprias Olimpíadas, Cristovam propõe alguns pactos. "O primeiro é garantir ao povo brasileiro que nós vamos realizar essas Olimpíadas sem aumentar o déficit público, sem deixar que volte a inflação e sem tirar dinheiro de outros setores importantes da sociedade, da economia brasileira, para financiar os jogos olímpicos", sugere ele.
"Se as Olimpíadas vierem para o Brasil à custa de uma redução nos gastos com educação, saúde, segurança e transporte urbano das outras cidades que não o Rio de Janeiro, essas Olimpíadas estarão enganando", alerta Cristovam. "Nós não queremos uma olimpíada que seja apenas circo, como os romanos já faziam há mais de dois mil anos, para manterem o povo quieto, calado, contente, iludido", continua.
O segundo pacto proposto é um esforço para que não sejamos apenas a sede das Olimpíadas, mas que realmente nos tornemos protagonistas em número de medalhas. De todos os países que já sediaram os Jogos, o Brasil é o que tem menos medalhas em proporção ao número de habitantes. Para ganharmos medalhas, insiste Cristovam, temos que começar a investir agora no esporte e na educação de nossos futuros atletas. "O lugar de identificar novos atletas é na escola", lembra Cristovam. "O que vão dizer lá fora quando souberem que vamos sediar uma Olimpíada, mas são raras as escolas públicas que têm quadra esportiva?", questiona o senador. Vão concluir, provoca Cristovam, que faremos aqui uma grande festa para os outros.
Além desses, Cristovam propõe pactos não relacionados com os Jogos, mas que se aproveitem deles. Um pacto, por exemplo, para que até a data das Olimpíadas, não haja mais brasileiro analfabeto. Outro pacto para que se implante o piso nacional do magistério. Para que haja escola pública de qualidade, com tempo integral.
"Façamos um pacto nesse País para que possamos dizer que no Brasil não apenas somos capazes de realizar grandes festas das Olimpíadas, mas somos capazes também de transformar o nosso País", pregou Cristovam. "Façamos um pacto, um pacto olímpico pelo Brasil."
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segunda-feira, 5 de outubro de 2009
DESOCUPADA A EMBAIXADA BRASILEIRA EM CARACAS. CARACAS, É ISSO MESMO.
De Caracas para a BBC Brasil - Três estudantes universitários oposicionistas venezuelanos que ocuparam nesta segunda-feira a embaixada brasileira em Caracas deixaram o edifício da sede diplomática no início da noite (horário local).
Os jovens haviam se instalado na sala de acesso à embaixada no início da manhã e ameaçaram não deixar o local caso o governo do Brasil não aceitasse intermediar uma negociação entre o grupo e o presidente da Venezuela, Hugo Chávez.
Os jovens exigem que o governo venezuelano convide a Comissão Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) da Organização dos Estados Americanos (OEA) para avaliar a situação dos direitos humanos no país. Para isso, eles pedem a mediação do governo brasileiro.
No início da tarde, os universitários foram recebidos pelo embaixador brasileiro Antonio Simões, a quem foi entregue uma carta com a reivindicação do grupo.
Ao deixar a embaixada, o estudante Luis Magallanes disse que Simões teria se comprometido a entregar a petição ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva.
A representação diplomática brasileira não quis comentar o episódio.
Embaixada brasileira: um porto segura na América Católica.
AUDIÊNCIA PÚBLICA DO TRANSBORDO DE LIXO, TERÁ SIDO IGUAL ÀS OUTRAS?
Infelizmente não pudemos comparecer, de qualquer forma amanhã comentaremos. A idéia do plesbicito é válida. Há uma impressão de que tudo já esta acertado, será?
O prefeito estaria levando gato por lebre? Caminhando com extrema inocência neste cenário?
Enterrar o lixo é mesmo a solução que será enfiada goela abaixo do povo angrense?
Os vereadores o que falam? Se falam.
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ÍNDIOS SE ORGANIZAM E OCUPARÃO MAIS ESPAÇOS POLÍTICOS A PARTIR DE 2010.
Brasília - Divididos em 220 etnias, falando 180 línguas, os índios brasileiros estão se organizando para aumentar a representação politica nas eleições de 2010. Eles somam mais de 700 mil, dos quais 150 mil eleitores, e querem mais protagonismo nas decisões do país para defender as suas bandeiras sem depender unicamente da tutela da Fundação Nacional do Índio (Funai) ou das bênçãos de igrejas. A ideia é eleger ao menos cinco deputados federais no país e uma bancada forte nas assembléias legislativas de 19 estados onde estão mais organizados. Na última eleição municipal, os índios já deram uma primeira mostra do seu potencial nas urnas, elegendo seis prefeitos e mais de noventa vereadores em várias partes do país.
PUXADORES DE VOTOS - As tribos e seus caciques estão recrutando em suas regiões os principais puxadores de votos, reconhecidos pela articulação e eloquência, que serão lançados para a Câmara Federal. Já estão definidos os nomes de Almir Suruí, em Rondônia; Sandro Tuxa, na Bahia; e Júlio Macuxi, em Roraima. Os três devem sair pelo PV... Filiado ao PT do Distrito Federal, onde vive há oito anos como servidor da Funai, Álvaro Tukano, líder de uma etnia que habita nas margens do alto Rio Negro, no Amazonas, deve buscar a confirmação do seu nome entre os candidatos da legenda... O quinto puxador de voto deve sair das hostes do PDT, partido da preferência dos xavantes desde os tempos em que o deputado e cacique Mário Juruna, já falecido, cumpriu mandato parlamentar (1983-1987), como primeiro e único indígena eleito para o Congresso. Ele foi cooptado na época pelo líder trabalhista Leonel Brizola, falecido em 21/06/2004. Desde esse fato, o PDT tem por praxe oferecer vagas para índios na legenda.
pdtangra12@hotmail.com
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AUDIÊNCIA PÚBLICA PARA O TRANSBORDO DO LIXO.
Hoje às 18 horas deverá estar sendo debatido em Audiência Pública, mais uma na cidade sem que ainda se tenha informações de decisões importantes das tantas outras anteriores, sobre o transbordo do lixo de municípios vizinhos para Angra.
Voltamos a ressaltar que se discuta a implantação da Usina Verde, não é admissível que venhamos a enterrar toneladas e mais toneladas de lixo em nossa parca faixa de terra quando se pode dar uma destinação final melhor. É mister que os nobres edis tenham posições firmes e bem definidas a esse respeito. Não é possível que o argumento da secretária de ambiente, " ...ainda não temos capacidade de operar uma usina de lixo..." , venha a prevalecer.
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domingo, 4 de outubro de 2009
PÉROLAS A PORCOS. NÃO SE DÁ.
Educação à Distância
A Educação à distância é uma modalidade de ensino com características próprias, baseada na aplicação de tecnologias, onde o estudante estabelece seus horários de estudo, organiza a sua agenda e é o sujeito ativo no processo ensino-aprendizagem.
A Educação á distância permite o intercâmbio de culturas, idéias e conhecimentos com alunos de diversas regiões, promovendo a integração dos conhecimentos através das discussões, trocas de idéias sobre diversos assuntos.
Apesar dos tutores e alunos estarem separados fisicamente, as trocas de idéias, reflexões e orientação são mediadas no ambiente de aprendizagem. Cabendo ao professor/tutor assegurar o acompanhamento contínuo e a motivação de seus alunos para o êxito do processo ensino-aprendizagem.
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